“说”出精彩课堂,深耕课程思政 —公共卫生学院开展青年教师教学能力提升专题活动(第一期)

发布者:邓水平发布时间:2024-12-19浏览次数:10

为深入贯彻落实党的二十届三中全会精神和全国教育大会精神,全面落实立德树人根本任务,深入推进课程思政建设,提升教师课程思政教学能力和育人水平,2024年12月17日下午公共卫生学院在25号楼C309教室开展党建+教育教学能力提升专题活动(第一期)。此次活动邀请了卫生管理系赵苗苗副教授进行公开说课,学院党委书记曹勇、副院长褚敏捷(主持工作)、副院长赵新元等出席活动,特邀请江苏省教学名师、公共卫生学院庄勋教授、马克思主义学院徐晓蕾教授担任点评专家。活动由副院长高月霞主持。



在活动中,赵苗苗副教授说课主题是《社会医学》第三章《健康社会决定因素》,她从教学分析、教学设计、教学过程、板书设计、教学反思进行了现场说课。在教学设计中,她坚持以“学生为主体,教师为主导”的理念,精心构建了课前、课中和课后的教学过程,综合运用案例分析、角色扮演、小组讨论等多种教学方法,从职业情感、家国情怀、科研素养、思辨能力等方面深挖课程思政元素,巧妙地将课程思政元素和前沿学科进展贯穿于教学全过程。


在专家点评环节,徐晓蕾老师认为赵老师的说课准备充分,能够紧扣预防医学专业的人才培养目标,阐释课程思政总体设计,根据学情围绕教学目标深挖课程思政元素,充分体现了知识传授、价值引领与能力培养相结合的教学理念。庄勋老师建议在可以适当增加提高教学趣味性、生动性的教学环节设计。参会的各位领导、系室负责人及青年教师们也围绕如何在教学过程中有机地融入思政元素提出了宝贵的意见和建议。

曹勇书记作总结点评,高度肯定此次课程思政说课活动,要求学院各系室要进一步深入推进课程思政建设,深化教育教学改革,创新教学方式,加强课程思政案例库建设,形成“门门课程有思政,教师人人讲育人”的良好氛围,建成课程思政示范课程、课程思政示范团队。希望通过此次活动,进一步加强基层教学组织建设,坚持党建引领,以课程思政为抓手,构建“三全育人”大格局,切实推进党建与业务深度融合,以高质量党建引领学院教科研事业高质量发展。


(陆青云)